NUOVA COLLEZIONE AUTUNNO/INVERNO "AUTEURS DU MONDE" NELLE BOTTEGHE COLIBRÌ

Riceviamo alla casella menteinpace@libero.ite volentieri pubblichiamo.

 

   
   
 

 

     

Nelle Botteghe Colibrì è finalmente arrivata la nuova collezione Autunno/Inverno "AUTEURS DU MONDE" CTM Altromercato.

Abbigliamento, accessori e bigiotteria realizzati in materiali naturali (cotone, seta, lana, alpaca) e in materiali riciclati nel caso dei bijoux prodotti con una particolare attenzione alla tutela dell'ambiente nell'ottica di abbinare ecologia e creatività utilizzando in modo sostenibile materiali naturali (tagua, legno, cuoio ...) e recuperati (plastica, vetro...).

Un progetto che porta nelle Botteghe Colibrì accessori e gioielli originali come le collane e gli orecchini in plastica riciclata, i girocollo in tessuto recuperato da scarti di produzione, collane con perline in pasta di vetro riciclato o in corno recuperato.

Altri materiali originali di questa collezione sono la carta artigianale in fibra di Lokta dal Nepal, la ceramica peruviana e i metalli lavorati a mano.

Per visualizzare il video di presentazione dei capi da parte della stilista Marina Spadafora clicca su: http://www.altromercato.it/auteurs-du-monde/video

 

INFO: Cooperativa Colibrì. tel/fax 0171 64589,

cell. 389 5876421, info@coopcolibri.it www.coopcolibri.it 

 

Le nostre Botteghe del Commercio Equo e Solidale:

CUNEO Corso Dante 33 | tel. 0171 634819 | cuneo@coopcolibri.it
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Tel. 0171 64589 | info@coopcolibri.it 

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Michele Zappella

BAMBINI CON L’ETICHETTA

Dislessici, autistici e iperattivi: cattive diagnosi ed esclusione

Feltrinelli

Una nuova emarginazione, basata su diagnosi erronee di disabilità trasformate in etichette di “diversità” irrecuperabile, è in pieno sviluppo nel nostro paese e coinvolge un numero crescente di bambini e ragazzi. Si riferiscono ad abilità considerate oggi importanti anche in una prospettiva lavorativa, come leggere bene e relazionarsi agli altri adeguatamente. Spesso, infatti, ritardi di lettura vengono confusi con sintomi di dislessia, oppure si certifica l’autismo mentre si è di fronte a difficoltà del linguaggio, depressioni, mutismo selettivo, o persino transitorie timidezze. Come può avvenire tutto ciò? E con quali conseguenze? Cosa ha portato all’esplosione di diagnosi, spesso senza fondamento, negli ultimi anni? Come liberare i bambini da etichette che compromettono l’intera loro esistenza e quella delle loro famiglie? A queste e a molte altre domande risponde Michele Zappella. La ricca casistica e la profonda esperienza clinica e di ricerca dell’autore chiamano in causa la scuola, gli operatori professionali e le politiche di “sostegno” alla diversità. Zappella invita i genitori e gli educatori ad aprire gli occhi e a non cedere al fascino (in)discreto dell’etichetta, e i professionisti a mantenere aggiornata la cultura specialistica, sperimentando nuove modalità di approccio ai bambini che ne stimolino fantasia e creatività. Gli effetti possono essere sorprendenti!

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Federica Giuliani, Gelso nella vita e nel web, la cucina nel DNA e tante cose da raccontare, tra una ricetta e l’altra! Nella mia cucina convivono ordine, precisione e il caos della creatività, citazioni classiche e poeti maledetti, accostamenti insoliti e ricette base, racconti vicini e lontani, dal mito alla leggenda, a volte tristi, a volte dal finale lieto, innaffiati di buon vino e buoni propositi. 

 

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