NITRIRE AL PIANETA. Marco Cavallo all'EXPO lotta per tutti gli esclusi (Peppe Dell'Acqua)

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Luglio - Ottobre 2015

NITRIRE AL PIANETA

Marco Cavallo all'EXPO lotta per tutti gli esclusi

 

 

Carissimi Amici,

 

il viaggio di Marco Cavallo non finisce mai.
 

Ora si è messo in testa che deve andare all'EXPO. Lo hanno chiamato tanti nuovi e vecchi amici che con lui hanno girato il mondo tra manicomi, carceri, campi profughi, periferie. Ha cominciare a nitrire e a scalpitare. Dice che battersi per sconfiggere la fame e che tutti possano disporre di buoni cibi sono cose buone. Ma, dice anche, che senza diritti, nelle diseguaglianze nelle prepotenze dei poteri, nelle istituzioni totali si riproduce ogni giorno l'impossibilità che davvero tutti, proprio tutti possano essere invitati alla nostra mensa.

 

Avete capito per fare tutte le cose che intende fare ha bisogno del vostro aiuto.

Per Nitrire al Pianeta!

 

Da oggi e fino 31 ottobre 2015, potete aiutarci con un bonifico facendo una donazione, anche di pochi euro, a sostegno del progetto a:

 

Beneficiario: Conferenza Permanente per la Salute Mentale nel Mondo Franco Basaglia

IBAN: IT 52L  02008 02200 000102965913

Causale: Nitrire al pianeta

Peppe Dell'Acqua

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Commenti: 1
  • #1

    Lesli Cowgill (domenica, 22 gennaio 2017 14:42)


    Excellent way of explaining, and good piece of writing to obtain data regarding my presentation focus, which i am going to convey in academy.

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Michele Zappella

BAMBINI CON L’ETICHETTA

Dislessici, autistici e iperattivi: cattive diagnosi ed esclusione

Feltrinelli

Una nuova emarginazione, basata su diagnosi erronee di disabilità trasformate in etichette di “diversità” irrecuperabile, è in pieno sviluppo nel nostro paese e coinvolge un numero crescente di bambini e ragazzi. Si riferiscono ad abilità considerate oggi importanti anche in una prospettiva lavorativa, come leggere bene e relazionarsi agli altri adeguatamente. Spesso, infatti, ritardi di lettura vengono confusi con sintomi di dislessia, oppure si certifica l’autismo mentre si è di fronte a difficoltà del linguaggio, depressioni, mutismo selettivo, o persino transitorie timidezze. Come può avvenire tutto ciò? E con quali conseguenze? Cosa ha portato all’esplosione di diagnosi, spesso senza fondamento, negli ultimi anni? Come liberare i bambini da etichette che compromettono l’intera loro esistenza e quella delle loro famiglie? A queste e a molte altre domande risponde Michele Zappella. La ricca casistica e la profonda esperienza clinica e di ricerca dell’autore chiamano in causa la scuola, gli operatori professionali e le politiche di “sostegno” alla diversità. Zappella invita i genitori e gli educatori ad aprire gli occhi e a non cedere al fascino (in)discreto dell’etichetta, e i professionisti a mantenere aggiornata la cultura specialistica, sperimentando nuove modalità di approccio ai bambini che ne stimolino fantasia e creatività. Gli effetti possono essere sorprendenti!

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Federica Giuliani, Gelso nella vita e nel web, la cucina nel DNA e tante cose da raccontare, tra una ricetta e l’altra! Nella mia cucina convivono ordine, precisione e il caos della creatività, citazioni classiche e poeti maledetti, accostamenti insoliti e ricette base, racconti vicini e lontani, dal mito alla leggenda, a volte tristi, a volte dal finale lieto, innaffiati di buon vino e buoni propositi. 

 

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