GLI UDITORI DI VOCI (Convegno Università di Torino)

Convegno

 

IL MOVIMENTO INTERNAZIONALE

DEGLI UDITORI DI VOCI

 


16 ottobre 2019,

Campus Luigi Einaudi, Torino 

 

Il Dipartimento “Culture, politica e società” dell’Università di Torino organizza un Convegno per mettere a confronto alcune esperienze nazionali e internazionali che fanno riferimento al movimento degli uditori di voci. Nell’ambito del Convegno sarà affrontato anche il tema della riduzione/dismissione degli psicofarmaci, che è una questione su cui non è più possibile che gli psichiatri se la cavino dicendo “Noi i farmaci li usiamo saggiamente....” e i pazienti si limitino a seguire scrupolosamente le prescrizioni oppure facciano finta di prendere i farmaci ma non lo dicano. C’è bisogno di iniziare un dialogo tra pari in cui tutti (medici, pazienti e famigliari) siano in grado “di avere un atteggiamento critico, di formulare domande senza dare nulla per scontato e di provare a trovare delle risposte ai quesiti per loro più rilevanti” (Peter Gotzsche, Sopravvivere in un mondo ipermedicalizzato, Fioriti, Roma, 2019)

Su www.parlaconlevoci.it il programma del convegno.

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 Claudio Giunta

«Ma se io volessi diventare una fascista intelligente?»

L'educazione civica, la scuola, l'Italia

Rizzoli, 2021

 

Agile, ironico, allo stesso tempo equilibrato e tagliente, ma soprattutto profondamente antimanicheo, questo libro riflette con intelligenza sugli spazi, i tempi, i metodi e i contenuti di un approccio alla scuola che non sembra più in grado di intercettare i veri bisogni educativi dei ragazzi italiani, e osserva secondo una prospettiva nuova un insegnamento cruciale che fin qui è stato affrontato in maniera sconclusionata, retorica e persino controproducente.

«Ma se io volessi diventare una fascista intelligente, perché mai la scuola e lo Stato dovrebbero impedirmelo?» Claudio Giunta se l'è sentito chiedere da una studentessa alla fine di una lezione in un liceo. Una domanda niente affatto banale – anzi, acuta e attualissima – che avrebbe meritato una risposta chiara e articolata, se un insegnante non l'avesse subito bollata come «provocazione», troncando ogni possibilità di dialogo. Questo libro nasce anche dal desiderio di dare una risposta sensata al quesito che la studentessa ha posto con ovvio intento polemico: «Lo Stato e la scuola» osserva Giunta «non dovrebbero impedirle di diventare una fascista intelligente, ma dovrebbero agire in modo tale da non fargliene venire la voglia, e prima della voglia l'idea».

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Federica Giuliani, Gelso nella vita e nel web, la cucina nel DNA e tante cose da raccontare, tra una ricetta e l’altra! Nella mia cucina convivono ordine, precisione e il caos della creatività, citazioni classiche e poeti maledetti, accostamenti insoliti e ricette base, racconti vicini e lontani, dal mito alla leggenda, a volte tristi, a volte dal finale lieto, innaffiati di buon vino e buoni propositi. 

 

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